كلية الإعلام والنشر الإلكتروني

كلمة العميد

مرحبًا بكم في كلية الإعلام والنشر الإلكتروني، يسعدني أن أرحب بكم في كلية تسهم في صناعة مستقبل الإعلام والاتصال والابتكار الرقمي. فنحن نعيش في عصر يُحدث فيه الذكاء الاصطناعي تحولًا جذريًا في أساليب إنتاج المعلومات ونشرها واستهلاكها، الأمر الذي يجعل من الضروري أن يمتلك المتخصصون في الإعلام مستقبلًا مهارات اتصال قوية وكفاءات تكنولوجية متقدمة.

في كلية الإعلام والنشر الإلكتروني، نلتزم بتوفير بيئة تعليمية مبتكرة تدمج بين الدراسات الإعلامية والاتصال الرقمي والتقنيات المعتمدة على البيانات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي. وقد صُممت برامجنا الأكاديمية لتزويد الطلاب بالمعارف والمهارات والخبرات العملية اللازمة للتميز في المشهد الإعلامي العالمي المتسارع التطور.

ونسعى إلى تعزيز الإبداع والتفكير النقدي والابتكار والمسؤولية الأخلاقية، مع تشجيع طلابنا على أن يكونوا قادة ورواد أعمال وصناع تغيير قادرين على قيادة التحول الرقمي في صناعة الإعلام وخارجها. ومن خلال تقديم تعليم عالي الجودة، وإجراء بحوث مؤثرة، وبناء شراكات استراتيجية، وإتاحة شهادات مهنية معترف بها دوليًا، نعمل على إعداد خريجين قادرين على تلبية متطلبات سوق العمل والمساهمة بفاعلية في تنمية المجتمع وتعزيز اقتصاد المعرفة.

أدعوكم إلى استكشاف الفرص التي تتيحها كليتنا والانطلاق في رحلة تعليمية نوعية تمكّنكم من المساهمة في تشكيل مستقبل الإعلام والاتصال الذكي. وبالنيابة عن أسرة الكلية، أرحب بكم ترحيبًا حارًا، وأتمنى لكم كل النجاح والتوفيق في مسيرتكم الأكاديمية والمهنية.


عن الكلية

الرؤية والرسالة

الرؤية

أن تكون كلية الإعلام والنشر الإلكترونى مؤسسة أكاديمية رائدة على المستويين الإقليمي والدولي، ومركزًا للتميز في تعليم الإعلام والنشر الإلكتروني، تتميز بتمكين الطلاب والخريجين من امتلاك كفاءات إعلامية مستقبلية مدعومة بتقنيات الذكاء الاصطناعي. وتلتزم الكلية بالابتكار المستمر ودمج المهارات المهنية والمعارف الأكاديمية والتقنيات الرقمية، بما يسهم في إعداد خريجين قادرين على التميز في البيئات الإعلامية الحديثة وقيادة التحول الرقمي في صناعة الإعلام.

الرسالة

تلتزم كلية الإعلام والنشر الإلكتروني بجامعة ستاردوم بإعداد كوادر مهنية مؤهلة للمستقبل، تمتلك خبرات إعلامية متميزة وكفاءات متقدمة في مجال الذكاء الاصطناعي. ومن خلال بيئة تعليمية وبحثية ديناميكية، تعمل الكلية على تعزيز التكامل بين المعرفة والمهارات المهنية والابتكار الرقمي والشهادات المهنية المعترف بها دوليًا، بما يضمن تخريج كوادر قادرة على المنافسة بكفاءة في أسواق العمل المحلية والإقليمية والعالمية.

القيم الحاكمة

تسترشد كلية الإعلام والنشر الإلكتروني بجامعة ستاردوم بقيم الابتكار والتميز والنزاهة والمسؤولية المهنية والتعلم مدى الحياة. كما تلتزم بتعزيز التعاون والتحول الرقمي والاستخدام الأخلاقي لتقنيات الذكاء الاصطناعي والإعلام، بما يدعم إنتاج المعرفة وتحقيق التنمية المستدامة والإسهام في تقدم المجتمع.

الأهداف والغايات الاستراتيجية

الأهداف

  • تقديم تعليم عالي الجودة يدمج بين دراسات الإعلام والاتصال والذكاء الاصطناعي والتقنيات الرقمية والابتكارات الناشئة، بما يسهم في إعداد خريجين مؤهلين لمتطلبات المستقبل.
  • تنمية الكفاءات المهنية والتقنية والإبداعية لدى الخريجين من خلال مناهج دراسية مبتكرة، وتدريب عملي، وشهادات مهنية معترف بها دوليًا، بما يواكب المتطلبات المتغيرة لسوق العمل.
  • تعزيز التميز في البحث العلمي والابتكار من خلال تشجيع البحوث البينية متعددة التخصصات التي تتناول التحديات المعاصرة في مجالات الإعلام والاتصال والذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي.
  • ترسيخ الممارسات الأخلاقية والمسؤولة والمستدامة في مجالات الإعلام والذكاء الاصطناعي، مع الإسهام في تنمية المجتمع، وتعزيز الثقافة الرقمية، ودعم التقدم نحو اقتصاد قائم على المعرفة.

الأهداف الاستراتيجية

  • التميز في التعليم والتعلم.
  • التميز في البحث العلمي والابتكار.
  • نجاح الطلاب وإعدادهم لفرص مهنية متميزة.
  • المشاركة المجتمعية والتنمية المستدامة.
  • التميز المؤسسي وضمان الجودة.
الهيكل التنظيمي

يتم تنظيم الكلية إداريًا وأكاديميًا بما يدعم العملية التعليمية والبحثية لضمان تحقيق أهداف وتطلعات الكلية.

الاعتماد والتعاون الأكاديمي

الاعتماد الأوروبي

تحرص الكلية على تبني المعايير الأوروبية في التعليم العالي وضمان الجودة، بما يعزز مكانتها الأكاديمية ويرتقي بمخرجاتها التعليمية وفقًا لأفضل الممارسات الدولية.

التعاون الأكاديمي

أبرمت الكلية اتفاقية شراكة وتدريب مع صحيفة المصري اليوم بجمهورية مصر العربية، بهدف توفير فرص التدريب العملي للطلاب، وتعزيز خبراتهم المهنية، وربط الجوانب الأكاديمية بالتطبيقات الواقعية في بيئة العمل الإعلامي.

لماذا كلية الإعلام والنشر الإلكتروني؟
  1. التعليم المتكامل في الإعلام والذكاء الاصطناعي: تقدم الكلية نموذجًا أكاديميًا فريدًا يجمع بين دراسات الإعلام والاتصال والذكاء الاصطناعي وتحليلات البيانات والتقنيات الرقمية الحديثة.
  2. بيئة تعليمية قائمة على الابتكار: توفر الكلية منظومة تعليمية متقدمة تعزز الإبداع والابتكار وريادة الأعمال والتعلم التطبيقي.
  3. شهادات مهنية معترف بها دوليًا: تدمج الكلية شهادات مهنية عالمية معترف بها ضمن برامجها الأكاديمية لتنمية كفاءات الطلاب وتنافسيتهم.
  4. فرص مهنية واعدة للمستقبل: تُعِدّ الكلية خريجيها للعمل في المهن الأكثر طلبًا في مجالات الإعلام والاتصال الرقمي وتطبيقات الذكاء الاصطناعي والتسويق الرقمي.
  5. التعلم العملي والخبرة المهنية: تتيح الكلية فرصًا متنوعة للتدريب العملي وإنتاج المشروعات الإعلامية بالتفاعل مع المتخصصين.

البرامج الأكاديمية

تطرح كلية الإعلام والنشر الإلكتروني برنامجين أكاديميين هما: برنامج الإعلام الرقمي والذكاء الاصطناعي (متاح لطلاب البكالوريوس والدراسات العليا)، وبرنامج العلاقات العامة (متاح لطلاب الدراسات العليا فقط). وقد صُممت وفق أحدث الاتجاهات الأكاديمية والمهنية لتأهيل الدارسين للنجاح في بيئات الإعلام المعاصرة.

برامج البكالوريوس

بكالوريوس الإعلام الرقمي والذكاء الاصطناعي: برنامج شامل يمتد لـ 8 فصول دراسية (132 ساعة معتمدة / 215 ECTS). يغطي أساسيات الإعلام، الذكاء الاصطناعي، الصحافة، الإذاعة والتلفزيون، العلاقات العامة، التسويق الرقمي، صحافة البيانات، التحقيق الصحفي، وتقنيات التزييف العميق، ويُختتم بمشروع تخرج تطبيقي لإنتاج مواد إعلامية.

برامج الماجستير

ماجستير الإعلام الرقمي والذكاء الاصطناعي: 4 فصول دراسية (45 ساعة معتمدة). يركز على مناهج البحث العلمي، تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي، الإعلام الرقمي المتقدم، المقاييس البحثية، وصحافة الذكاء الاصطناعي المتقدمة، وينتهي بمشروع تخرج.

ماجستير العلاقات العامة: 4 فصول دراسية (45 ساعة معتمدة). يغطي التطور الرقمي للعلاقات العامة، مهارات الاتصال، وحملات العلاقات العامة، بالإضافة إلى مناهج البحث، وينتهي بمشروع تخرج.

برامج الدكتوراه

دكتوراه الإعلام الرقمي والذكاء الاصطناعي: 4 فصول دراسية (45 ساعة معتمدة). يشمل مناهج البحث المتقدمة، التخطيط الاستراتيجي، تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الإعلام، ندوة بحثية (SPSS)، والأخبار في المنصات الرقمية، وينتهي بمشروع بحث علمي ونشر ورقة علمية محكمة.

دكتوراه العلاقات العامة: 4 فصول دراسية (45 ساعة معتمدة). يركز على نظريات ونماذج العلاقات العامة، إدارة الأزمات، والتخطيط الاستراتيجي المتقدم، وينتهي بمشروع بحث علمي ونشر ورقة بحثية محكمة.


متطلبات القبول
  • الحصول على شهادة الثانوية العامة أو الدبلوم أو ما يعادلها.
  • استيفاء وتقديم جميع المستندات والوثائق المطلوبة للالتحاق.
الرسوم الدراسية ومواعيد التقديم

تلتزم الكلية بلوائح الرسوم الدراسية المعتمدة في الجامعة، ويتم الإعلان عن المواعيد النهائية للتقديم للالتحاق بالفصول الدراسية المختلفة عبر قنوات الجامعة الرسمية.

قدّم الآن!

ندعو جميع المهتمين بصناعة مستقبل الإعلام والاتصال الذكي لتقديم طلبات الالتحاق إلكترونيًا عبر بوابة الجامعة والبدء في رحلتهم التعليمية نحو التميز الرقمي.


البحث العلمي والمجتمع وضمان الجودة

البحث العلمي والنشر

تلتزم كلية الإعلام والنشر الإلكتروني بتعزيز ثقافة الابتكار والبحث العلمي وإنتاج المعرفة. وتشجع الكلية أعضاء هيئة التدريس على إجراء بحوث علمية رفيعة المستوى ونشرها في المجلات العلمية الدولية المرموقة والمصنفة عالميًا. كما تدعم طلبة الدراسات العليا في إعداد بحوث نوعية تسهم في معالجة القضايا والتحديات المعاصرة في مجالات الإعلام والذكاء الاصطناعي.

النشر العلمي: ينشر أعضاء هيئة التدريس بحوثًا علمية متميزة في مجلات مرموقة، مما يسهم في تطوير المعرفة وتعزيز التقدم العلمي في مجالات الإعلام الرقمي والذكاء الاصطناعي، ويعكس التزام الكلية بالتميز وترسيخ ثقافة الابتكار.

خدمة المجتمع والخريجون

خدمة المجتمع وشئون البيئة

تلتزم الكلية بخدمة المجتمع من خلال نشر المعرفة، تنمية القدرات، وتعزيز الوعي العام. تنظم الكلية دورات تدريبية وورش عمل تستهدف الصحفيين والطلاب لتعزيز مهارات الإعلام الرقمي، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي، وصناعة المحتوى، ومكافحة المعلومات المضللة، دعماً للتعلم مدى الحياة لبناء مجتمع معرفي.

الخريجون (Alumni)

تحرص الكلية على التواصل المستمر مع خريجيها لمتابعة تطورهم المهني وإنجازاتهم الوظيفية عبر قنوات مخصصة (تطبيق واتساب وبريد إلكتروني لشؤون الخريجين) لبناء شبكة مهنية فعّالة، تبادل الخبرات، وتعزيز مشاركة الخريجين في المبادرات الأكاديمية.

ضمان الجودة ومؤشرات الأداء

تلتزم الكلية بالحفاظ على أعلى معايير جودة التدريس والتميز الأكاديمي. وتُطبَّق عمليات منتظمة للمتابعة والتقييم بهدف ضمان فاعلية التعليم وتحقيق مخرجات متميزة. تتم مراجعة آراء الطلاب وتقييمات المقررات باستمرار لدعم التحسين والابتكار لتوفير بيئة تعليمية تفاعلية تلبي متطلبات سوق العمل.

أعضاء هيئة التدريس وميثاق السلوك

أعضاء هيئة التدريس

تضم الكلية نخبة من الأكاديميين ذوي الخبرة، من بينهم:

  • د. دعاء عادل محمود (العميد) – أستاذ مساعد (الصحافة والإعلام الرقمي)
  • د. يسرا محمود صبيح – أستاذ مشارك (الصحافة والإعلام الرقمي)
  • د. الطيب صادق – أستاذ مساعد (الصحافة والإعلام الرقمي)
  • د. هاجر طلعت – أستاذ مساعد (الإعلام الرقمي)
  • د. نورا النشار – أستاذ مساعد (الإعلام الرقمي)
  • م.م على فرجانى – مدرس مساعد (الإعلام الرقمي)
  • م.م ميار إيهاب طلعت – مدرس مساعد (الإذاعة والتلفزيون والإعلام الرقمى)

ميثاق السلوك المهني والأكاديمي

تلتزم الكلية بتوفير بيئة أكاديمية قائمة على الاحترام، الأخلاقيات المهنية، والشمولية. يُتوقع من الجميع الالتزام بمبادئ النزاهة الأكاديمية، الاحترافية، واحترام التنوع في الآراء والثقافات لتعزيز بيئة داعمة للإبداع.

روابط سريعة

المكتبة
مركز اللغة العربية
التعاون الأكاديمي
التطوير المهني
الخدمة المجتمعية

لديك استفسار؟

أرسله الآن!

Share this article: شارك هذا المحتوى:
Scroll to Top