الرؤية

تطمح كلية الآداب واللغات إلى أن تكون مركزًا عالميًا للتميّز في برامجها الأكاديمية على مستويي البكالوريوس والدراسات العليا. ومن خلال تخصصاتها في اللغة العربية وآدابها، واللغة الإنجليزية وآدابها، وعلم الاجتماع والخدمة الاجتماعية، تلتزم الكلية ببناء جسور التفاهم الثقافي، وتعزيز التواصل بين الثقافات، وإعداد كفاءات أكاديمية ومهنية قادرة على الإسهام بفاعلية في خدمة المجتمع وتنميته.

الرسالة

تلتزم كلية الآداب واللغات بتقديم تعليم أكاديمي متميز، وبحث علمي مبتكر في مجالات اللغات والآداب والعلوم الاجتماعية. ومن خلال برامجها في اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، وعلم الاجتماع والخدمة الاجتماعية، تسعى الكلية إلى تمكين طلبة مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا من اكتساب المعارف المتخصصة والمهارات المهنية اللازمة. كما تعمل على ترسيخ الحوار بين الثقافات، وبناء جسور التواصل الحضاري، وتقديم خدمات وحلول نوعية تلبي احتياجات المجتمع وتسهم في تحقيق التنمية المستدامة.

تسترشد الكلية بالقيم المؤسسية لجامعة ستاردوم، وتعزز المبادئ الآتية:

• التميز الأكاديمي.
• النزاهة والأخلاقيات المهنية.
• الابتكار والإبداع.
• التنوع والتفاهم الثقافي.
• البحث العلمي والتفكير النقدي.
• التعلم مدى الحياة.
• المسؤولية المجتمعية.
• العدالة وتكافؤ الفرص التعليمية.
• الشفافية والمساءلة.
• التعاون الدولي.

الغايات

• تقديم برامج أكاديمية متميزة في مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا، وفقًا للمعايير الوطنية والدولية لضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي.
• إعداد خريجين ذوي كفاءة عالية يمتلكون المعرفة التخصصية، والكفايات اللغوية، والمهارات البحثية، والخبرات المهنية.
• تعزيز البحث العلمي والابتكار في مجالات اللغة العربية والإنجليزية وعلم الاجتماع والخدمة الاجتماعية.
• الحفاظ على الهوية اللغوية والثقافية وتعزيزها، مع ترسيخ الحوار بين الثقافات.
• تنمية مهارات التفكير النقدي والتحليلي والإبداعي لدى الطلبة.
• خدمة المجتمع من خلال الاستشارات والبحوث والمبادرات الثقافية.
• توظيف التقنيات الحديثة والتحول الرقمي في التعليم والبحث العلمي.
• بناء شراكات استراتيجية مع الجامعات والمؤسسات الوطنية والدولية.
• ترسيخ أخلاقيات المهنة والمسؤولية المجتمعية.
• تحقيق التميز المؤسسي والتحسين المستمر.

الأهداف الاستراتيجية

الهدف 1: التميز الأكاديمي: تطوير المناهج وفق المعايير الدولية، الارتقاء بالتعليم الإلكتروني، وتعزيز قابلية توظيف الخريجين.

الهدف 2: البحث العلمي والابتكار: زيادة الإنتاج البحثي، تشجيع البحوث البينية، ودعم توظيف الذكاء الاصطناعي.

الهدف 3: خدمة المجتمع: تعزيز مكانة اللغة العربية، دعم خدمات الترجمة، وتشجيع برامج التبادل الحضاري.

الهدف 4: التحول الرقمي: توظيف الذكاء الاصطناعي، تطوير الموارد الرقمية، وإنشاء مختبرات لغوية افتراضية.

تعمل كلية الآداب واللغات في إطار منظومة الحوكمة المؤسسية لجامعة ستاردوم، وتعتمد نظامًا لامركزيًا في الإدارة الأكاديمية.

• رئيس الجامعة
• نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية
  • عميد كلية الآداب واللغات
    • وكيل الكلية / مجلس الكلية / وحدة الجودة
    • قسم اللغة العربية وآدابها / قسم اللغة الإنجليزية وآدابها / قسم علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية
    • وحدة البحث العلمي والابتكار / منسق البرامج الأكاديمية
    • وحدة شؤون الطلاب / وحدة خدمة المجتمع

تعمل كلية الآداب واللغات في إطار منظومة الاعتماد المؤسسي لجامعة ستاردوم، وتستفيد من جميع أشكال الاعتراف الأكاديمي الدولي التي تحظى بها الجامعة. كما تحرص الكلية على بناء شراكات أكاديمية استراتيجية مع الجامعات، ومعاهد اللغات، والمراكز البحثية، والمنظمات المهنية الدولية؛ بهدف تعزيز جودة البرامج الأكاديمية، ودعم تنقل الطلبة، وتوسيع آفاق البحث العلمي المشترك، وإتاحة فرص الحصول على الشهادات والاعتمادات المهنية الدولية.

توفر كلية الآداب واللغات بيئة تعليمية متميزة تجمع بين الجودة الأكاديمية والابتكار، وذلك من خلال:

• تعليم إلكتروني معتمد وفق المعايير الدولية.
• نخبة من أعضاء هيئة التدريس ذوي الكفاءة والخبرة.
• تقنيات حديثة للتعليم والتعلم الرقمي.
• برامج لتعليم اللغات مدعومة بتقنيات الذكاء الاصطناعي.
• تدريب عملي متخصص في مجالات الترجمة.
• مسارات دراسية مرنة وبيئة تعليمية متعددة الثقافات.
• التركيز على تنمية مهارات التوظيف والجاهزية المهنية.

• بكالوريوس اللغة الإنجليزية وآدابها.
• بكالوريوس اللغة العربية وآدابها.
• بكالوريوس علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية.

الهيكل الأكاديمي: 8 فصول دراسية تشمل متطلبات الجامعة والكلية والتخصص، وتُختتم بمشروع التخرج.

• ماجستير اللغة الإنجليزية وآدابها.
• ماجستير الأدب والنقد والبلاغة (مسارات: النقد الأدبي، البلاغة).
• ماجستير اللسانيات (مسارات: النحو والصرف، اللسانيات العامة).
• ماجستير علم الاجتماع والدراسات الاجتماعية التطبيقية.
• ماجستير النوع الاجتماعي والتنمية والسياسات الاجتماعية.

الهيكل الأكاديمي: 4 فصول دراسية، متطلبات عامة وتخصصية، مشروع بحث أو رسالة، ونشر بحث علمي محكم قبل التخرج.

• دكتوراه اللغة الإنجليزية وآدابها.
• دكتوراه الأدب والنقد والبلاغة (مسارات: الأدب، النقد الأدبي، البلاغة).
• دكتوراه اللسانيات (مسارات: النحو والصرف، اللسانيات العامة).
• دكتوراه علم الاجتماع وعلم الاجتماع التطبيقي.
• دكتوراه علم الاجتماع والتنمية المستدامة، وعلم الاجتماع الرقمي.

الهيكل الأكاديمي: 4 فصول دراسية، متطلبات عامة وتخصصية، مشروع بحث علمي، ونشر بحثين علميين محكمين قبل التخرج.

مرحلة البكالوريوس: شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها، والكفاية اللغوية في الإنجليزية عند الاقتضاء.

مرحلة الماجستير: درجة البكالوريوس في تخصص ذي صلة، السجل الأكاديمي، وبيان بالاهتمامات البحثية.

مرحلة الدكتوراه: درجة الماجستير في تخصص ذي صلة، مقترح بحث علمي أولي، السيرة الذاتية، واجتياز المقابلة الشخصية.

تلتزم الكلية بسياسة الرسوم التي تعتمدها الجامعة سنويًا، وتشمل: رسوم تقديم الطلب، التسجيل، الرسوم الدراسية، ورسوم التخرج. كما يجوز للجامعة تقديم منح دراسية أو خصومات وفقًا للوائحها. وتُعلن مواعيد التقديم والقبول قبل بداية كل فصل دراسي.

ترحب كلية الآداب واللغات بطلبات الالتحاق إلكترونيًا عبر بوابة القبول. خطوات التقديم:

1. تعبئة نموذج طلب الالتحاق الإلكتروني.
2. رفع الوثائق الأكاديمية ووثائق إثبات الهوية.
3. سداد رسوم التقديم وانتظار النتيجة.
4. استكمال إجراءات التسجيل للحصول على صلاحية الدخول لنظام التعلم.

يعد البحث العلمي الركيزة الأساسية لتطوير المعرفة الإنسانية وبناء جسور التواصل بين الثقافات.

• مرحلة البكالوريوس: التأسيس للبحث العلمي من خلال التكليفات الصفية ومشروع التخرج.
• الدراسات العليا: إنتاج المعرفة والابتكار باستخدام أحدث تقنيات الذكاء الاصطناعي واللسانيات الحاسوبية.
• النشر الأكاديمي: تشترط الكلية نشر بحوث علمية في مجلات محكمة ومفهرسة دوليًا كمتطلب للتخرج. وتدعم النشر في قواعد البيانات العالمية مثل Scopus و Web of Science.

خدمة المجتمع

لا تقتصر رسالتنا على التعليم، بل تمتد لخدمة المجتمع والتنمية المستدامة (SDGs). من أبرز المبادرات:

• تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وخدمات الترجمة الفورية والتحريرية.
• برامج التبادل اللغوي والثقافي، والتنمية المهنية للمعلمين.
• تنظيم ورش عمل في التعلم الرقمي وتعليم اللغات.

الخريجون

نُعد خريجينا للعمل في الجامعات، المدارس، المنظمات الدولية، السلك الدبلوماسي، دور النشر، قطاع السياحة، وشركات تقنيات الذكاء الاصطناعي والتوطين.

تطبق الكلية منظومة جامعة ستاردوم لضمان الجودة والاعتماد المؤسسي لتحقيق التحسين المستمر.

• ممارسات الجودة: المراجعة السنوية للبرامج، استطلاعات رضا الطلبة، المراجعة الأكاديمية الخارجية، وقياس نواتج التعلم.
• مؤشرات الأداء (KPIs): معدل توظيف الخريجين، رضا الطلبة، حجم وجودة النشر العلمي، معدل التخرج والاستبقاء، ومستوى التعاون الدولي.

أعضاء هيئة التدريس

تزخر الكلية بنخبة أكاديمية ذات خبرات دولية في اللغات، اللسانيات، الترجمة، النقد الأدبي، تقنيات التعلم، والذكاء الاصطناعي. يسهمون في النشر العلمي، المشروعات البحثية الدولية، وخدمة المجتمع.

ميثاق السلوك المهني والأكاديمي

• الالتزام بالأمانة والنزاهة واحترام حقوق الملكية الفكرية.
• تجنب كافة أشكال الانتحال العلمي.
• الاستخدام المسؤول والأخلاقي لتقنيات الذكاء الاصطناعي.
• احترام التنوع الثقافي والالتزام بسياسات التعلم الرقمي.